De ‘Toolkit e-health, zorgtechnologie integreren in het klinisch redeneren van (toekomstige) zorgprofessionals’ geeft 3 lesopzetten die docenten kunnen gebruiken om studenten vakbekwamer te maken in het inzetten zorgtechnologie. De Toolkit is gemaakt door de Haagse Hogeschool, samen met Hogeschool Leiden, Hogeschool InHolland, TU Delft en Basalt Revalidatie.
In de Toolkit is een opzet voor drie lessen te vinden, namelijk:
- Bewust worden van de volle breedte van zorgtechnologie
- Kennismaking met criteria ter beoordeling van zorgtechnologie
- Klinisch redeneren met zorgtechnologie
Elke lesopzet bevat:
- Leerdoelen op verschillende niveaus per lesopzet.
- Beschrijving van werkvorm en eventuele alternatieven.
- Bronnen voor materialen om te gebruiken bij de werkvorm.
- Voorstellen voor toetsing per lesopzet.