In deze serie artikelen beantwoordt Suzanne Verheijden (programmamanager en opleider van digicoaches) een vraag van een digicoach die aan het werk is in de zorg. Vandaag antwoord op de vraag: Hoe ontwikkel ik zelf leermiddelen voor een specifieke leervraag?
Er staan 1500 leermiddelen op deze kennissite. Toch kan het voorkomen dat je iets mist. Dat iemand een leervraag heeft die nog niet uitgewerkt is. Ik geef je wat tips hoe je zelf leermiddelen kunt ontwikkelen.
Allereerst verken je de leervoorkeur van de ander. Hoe wil iemand leren? Wat vindt hij of zij een fijne manier van leren? Leert iemand vooral van doen? Houdt iemand van speels leren? Wil iemand alles doorlezen wat er te vinden is? Leert iemand van sparren met anderen? Wil iemand graag een combinatie van theorie en vragen? En dan blijven oefenen om het geleerde onder de knie te krijgen? Wil hij of zij zelf dingen uitvinden? Filmpjes bekijken, websites opzoeken?
Daarna verken je goed wat iemand wil leren. Wat kan iemand al en waar zitten de uitdagingen?
Dan kun je aan de slag! De leermiddelen op de site zijn verdeeld in 8 modules. Waar hoort jouw leermiddel bij?
- Modules
- Basisvaardigheden
- Privacy en gegevensbeveiliging
- Technologie en e-health
- Domotica
- Social media
- Apps en instellingen
- Office
- Organisatiespecifieke applicaties
De leermiddelen op de site zijn verdeeld in:
- Spelvormen
- Werkbladen
- Complete trainingen
- Filmpjes en vlogs
- Informatie/leesvoer
- Websites en apps
- Coaching on the job
Inhoud
- Start met wat iemand al weet en creëer een succeservaring! Een paar tips die je kunt gebruiken als je gaat ontwikkelen.
- Werk aan de hand van eindtermen/ doelen, wat wil de ander concreet leren?
- Varieer in werkvormen
- Zorg voor opdrachten die het geleerde overbrengen naar de praktijk
- Denk ook aan reflectie-opdrachten: dit zijn opdrachten waarin je terugkijkt op wat je hebt geleerd en hoe je dat hebt aangepakt.
- Gebruik waar mogelijk en passend humor, grapjes, bloopers
- Heb aandacht voor cultuur en diversiteit
- Zet iemand eerst met een denkvraag zelf aan het denken en bied daarna pas theorie
- Maak je een spel? Zet de antwoorden op quizzen e.d. aan het einde van het werkblad, op z’n kop
- Zorg dat het taalgebruik aansluit bij je doelgroep, vermijd jargon en moeilijke woorden
- Controleer jezelf op spelfouten
- Gebruik rechtenvrije foto’s
- Varieer in makkelijk en moeilijk
- Maak de pagina’s niet te vol, zorg dat het er netjes en verzorgd uitziet
- Wil je een stappenplan of een spiekkaart maken over een handeling op de computer? Check dan of je alle stappen hebt! Ondersteun het met beeld door een knipselprogramma te gebruiken of een printscreen te maken van handelingen
- Maak je een spel? Leg de spelregels duidelijk uit. Denk aan bekende spellen zoals een quiz (multiple choice, waar of niet waar, misschien een Kahootquiz?), een kwartet, ganzenbord, discussiespel, flitskaartjes, enz
- Kijk of je het internet kunt gebruiken met filmpjes, websites waar je informatie laat opzoeken enz.
- Het kan ook heel leuk zijn om samen met de medewerker die je coacht een leermiddel te ontwikkelen. Het samen maken van een spel is al leerzaam op zich!
- Gebruik de kleur die ook op deze kennissite bij het onderwerp van je leermiddel hoort(zie hieronder).
Kleuren en iconen per training
Het is handig als je de lay-out hanteert die de andere leermiddelen ook hebben. We werken met lettertype Calibri 12.
Je kunt de kleuren gebruiken van de modules en de andere leermiddelen op de kennissite. Kleuren kun je in Word instellen bij ‘meer kleuren’, tab ‘aangepast’. De weergave hieronder is in RGB codes (Rood Groen Blauw). Of je kopieert gewoon de tekstjes!
- BASISVAARDIGHEDEN R155/G187/B89
- MICROSOFT OFFICE R192/G0/B0
- ZORGDOMOTICA R0/G128/B0
- APPS EN INSTELLINGEN R112/G48/B160
- E-HEALTH EN TECHNOLOGIE R75/G172/B198
- PRIVACY EN GEGEVENSBEVEILIGING R31/G73/B125
- SOCIAL MEDIA R255/G51/B153
- ORGANISATIESPECIFIEKE APPLICATIES R255/G192/B0
Delen is vermenigvuldigen
Is je leermiddel getoetst? Het zou super zijn als je het deelt via info@digivaardigindezorg.nl. Wie weet komt het dan op de site en kunnen anderen er gebruik van maken!
Lees ook de twee andere artikelen in deze serie: